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  • 《小數的乘、除法》總復習PPT課件

    《小數的乘、除法》總復習PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《小數的乘、除法》總復習PPT課件 口算: 0.47+0.23 7 14 5.2 4 0.68 17 1 4 1-0.86 0.57 1.9 0.75 2 算一算,比一比 2145 15 11700 36 21.45 15 117 36 把下面除數是小數的除法轉化成除數是整數的除法 21.6 0.3 4.725 0.25 2...

  • 《列方程解應用題》總復習PPT課件

    《列方程解應用題》總復習PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《列方程解應用題》總復習PPT課件 復習一:少年宮合唱隊有84人,合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人。舞蹈隊有多少人? 復習二:興華服裝廠五月份做大人服裝1500套,做的兒童服裝比大人服裝的3倍少270套。做兒童服裝多少套? 復..

  • 《多邊形的面積》總復習PPT課件

    《多邊形的面積》總復習PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《多邊形的面積》總復習PPT課件 本單元復習要點 面積公式及其應用 面積公式的推導 面積單位的轉換 發展空間觀念 解決實際問題 一個平行四邊形通過( )才能拼成一個長方形。 割補、平移 旋轉、平移 割補、旋轉 把兩個完全一樣..

  • 《簡易方程》總復習PPT課件

    《簡易方程》總復習PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《簡易方程》總復習PPT課件 一、概念回顧。 1.什么叫做方程?等式與方程有什么區別和聯系?什么叫做方程的解和解方程? 2.用字母表示數應該注意什么? 3.用方程解決問題的步驟是什么? 二、基本練習: 1.方程0.6X=3的解是( )..

  • 《數學廣角—數字編碼》PPT課件

    《數學廣角—數字編碼》PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《數學廣角數字編碼》PPT課件 身份證編碼知識 舊的身份證號碼有15位,新的身份證號碼有18位。新增在第7、8、18三位。其中前兩位分別是..

  • 《數學廣角—數字編碼》Flash動畫課件

    《數學廣角—數字編碼》Flash動畫課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《數學廣角數字編碼》Flash動畫課件 本動畫課件通過練習題幫助學生理解和應用所學的知識,充分展示了數學廣角的知識點,提高了學生的學習興趣,是很好的教學輔助工具。 關鍵詞:數學廣角動畫課件,新人教版五年級上冊數學Flash..

  • 《數學廣角》人教版五年級上冊數學PPT課件

    《數學廣角》人教版五年級上冊數學PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《數學廣角》人教版五年級上冊數學PPT課件 用 2、5 兩個數字能組成幾個兩位數?試試看。 用 1、2、5 三個數字能組成幾個三位數?再試試看。 兩只小貓釣魚比賽,猜猜誰贏了? 在下列正方形的下面有紅、黃、粉三種花,猜猜它們分..

  • 《統計》統計與可能性Flash動畫課件

    《統計》統計與可能性Flash動畫課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《統計》統計與可能性Flash動畫課件 本動畫課件通過練習題幫助學生理解和應用所學的知識,充分展示了統計與可能性的知識點,是很好的教學輔助工具。 關鍵詞:統計與可能性動畫課件,新人教版五年級上冊數學Flash動畫課件下載,..

  • 《統計與可能性》PPT課件

    《統計與可能性》PPT課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《統計與可能性》PPT課件 舉行足球比賽,裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎? 拋20次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。 1、同桌兩人合作,一人拋另一個監督,并用自己喜歡的方法做好記錄。 2、一人拋10次后交換角色再..

  • 《統計與可能性》Flash動畫課件

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    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

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  • 《可能性》統計與可能性Flash動畫課件

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    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

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  • 《平行四邊形的面積》多邊形的面積Flash課件

    《平行四邊形的面積》多邊形的面積Flash課件

    欄目:人教版五年級上冊數學 日期:2014-08-14

    《平行四邊形的面積》多邊形的面積PPT課件 知道回顧 長方形的面積=長寬 正方形的面積=邊長邊長 平形四邊形的面積=底高 如果兩個三角形拼湊是一個長方形,那么三角形的面積就是長方形的一平。 從圖中我們看出,AD是長方形的寬又..

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